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我校课程思政教学研究中心举办第三期学术沙龙
日期:2022-09-16 信息来源: 点击数:

12月22日下午,学校课程思政教学研究中心在服装实训楼204室举办了第三期学术沙龙,校长万军、副校长吴晓进出席,学校课程思政教学研究中心主任委员会、专项工作委员会成员和骨干教师参加。活动由科研处处长、学校课程思政教学研究中心办公室主任施捷主持。本次沙龙邀请了财经商贸系邵玲老师与信息工程系汤颖老师上台做了汇报交流。

邵玲老师分享的题目为《职来职往--专业教学中思政元素施策研究》,她提出一堂好课应当坚持落实“立德树人”的要求,帮助学生树立正确的人生观,在思想上起到引领作用,最终做到学以致用,知行合一。在思政元素的选择上,要做到专(专注)、精(精益求精)、创(创新),力争有趣、有味、更有魂。邵玲老师还向在座教师分享了自己的职业经历、课堂实录与教学模式,从企业管理到职业教育,面对的是人,赢得的是心。只有将课堂还给学生,充分发挥学生的主动性才能起到良好的德育效果。

汤颖老师分享的题目为《用户就是中心--信息技术课程中思政元素的融入》,在思政教学内容设计上,她主张应当包含“核心价值观”、“传统文化”、“科学精神”、“团队意识”等基本内容,在教学设计上,可以采用励志故事、现实生活、应用实例等方法。她以自己的两堂课为例,深入浅出地向在场教师讲明了如何将思政元素巧妙融入课堂。她指出在教学效果的反思中,应当着重考察“学生的学习态度是否发生转变”、“学生在学习过程中是否从事物的本质出发”、“学生的使命感与责任感是否增强”。

汇报交流结束后,校学工处处长姚晓晶老师做了点评,她提出三个关键词,一是感动,两位老师都能从自己的学科特点出发,深入挖掘专业课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能,为她们的努力和与时俱进的精神而感动。二是感谢,感谢学校能够提供平台,深入推进课程思政建设,一定程度上也为学工处、为系部、为班主任缓解了管理和育人的压力。三是希望,希望有更多的老师加入进来,提高课程思政站位,让教学与思政真正同向同行,为创设学校“三全育人”的大思政格局贡献自己的力量。

沙龙结束后,施处长做了阶段总结,她对在场教师提出了殷切的鼓励与希望,就下一阶段如何推进学校课程思政建设进行了工作部署。会后各研究小组教师还与专职思政教师组联创成小分队,分组开展研究,力争将我校课程思政建设推向新的高度。

文图:吴君垚

编辑:吴君垚

审核:施捷

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