7月21日下午，由江苏联合职业技术学院主办、南通分院承办的2023年五年制高职教学能力比赛能力提升培训班开班仪式在南通顺利举行，江苏联合职业技术学院副院长金玉、教学管理处童世虎，南通分院党委书记李明生、副校长吴晓进以及来自全省各分院及办学点的全体学员参加了开班仪式，仪式由南通分院副校长吴晓进主持。

南通分院李明生书记对各位领导和来自全省各兄弟院校的参训学员表示欢迎，介绍了本次培训的内容、专家团队等，希望大家在南通学有所获、学有所用。金玉院长强调，本次培训是推动教师教学能力比赛的重要环节，旨在提升教师综合素质，促进教育教学质量的提高。她要求全体教师珍惜此次培训机会，认真学习，积极交流，努力提升自身教育教学水平。

开班仪式结束后，中国企业管理无锡培训中心党委书记梅亚萍教授作《师德师风建设暨教学大赛作品课程思政融合的探索与实践》的专题辅导，她强调，在快速变革的时代背景下良好的师德师风尤为重要。梅教授指出，课程思政要将社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观、价值观潜移默化地融入专业课程之中，使学生在学习专业知识的同时，也能得到精神的滋养和品格的锤炼。

在随后的培训中，各位专家围绕教学能力大赛对学员们进行了专项指导。江苏工程职业技术学院尹桂波教授从参赛选题到作品设计，深入浅出地讲解了如何将课堂教学转变为教学项目；刘大君教授以专业课程和基础课程为例，从课程的模块化改革、模块化课程的设计和项目式教学的实施等几大方面进行了深入解读。

教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任委员姜丽萍教授亲临培训现场，为在场学员作新高度、新规则、新要求——基于教学能力比赛分析》的专题辅导报告。姜教授从专家组的视角对2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛情况进行了点评，分析了比赛方案的鲜明导向，帮助学员们准确把握比赛的引领作用；从“比赛内容”的教学内容、教学设计、教学实施、教学评价、教学反思五个方面，通过若干案例剖析了参赛团队在实际教学中呈现出的特点，指出了参赛团队在人才培养方案贯彻、课程标准规范、教材选用、教案、教学视频、课堂展示、教学实施报告、答辩等方面存在的共性问题，干货满满。

江苏联院教学管理处副处长钱文琴从联院教学能力比赛政策解读的维度强调，教师们要紧密结合教育教学实际，关注政策中的加分项，如教学创新、团队协作等，以提升参赛作品的竞争力；南通分院施捷教授从无生展示的要求及现场实践细节向学员展示教学生产的价值所在，并强调教学设计应去掉“美颜”，去掉“滤镜”，去掉“化妆”；通州分院党委书记姜汉荣教授从专业课程教学改革的视角启示学员们将企业真实项目引入课堂，了解行业最新动态和技术发展趋势，不断更新教学内容，确保学生所学知识与市场需求紧密对接；常州工业职业技术学院周凯副教授结合自己的比赛经验及专业背景，就教学内容、教学设计、教学实施、教学评价等方面详细开展解读，他强调要认真研读方案，瞄准新的变化，课程设计要紧扣评分点，抓住关键点，选题要突出专业特色，从而提升竞争力；江苏航运职业技术学院殷春景副教授围绕教学实施报告中设计思路、实施过程、实施效果、特色创新等部分的撰写要点进行高度总结凝练，对图表的应用也做了深入分析。

培训中，学员们还一同体验了传统“茶艺”，一堂茶道课，满满中华情。行云流水的操作让学员们感受到茶道蕴含的中华礼仪。在沉浸式体验了泡茶、品茶、制作茶包后，学员们体会到了中华优秀传统文化的浓厚内涵。此外，学员们还一同参观了校企合作富美帽饰文创园，经博物馆工作人员的讲解引导，对帽饰文化的前世今生进行了更为细致和深入的了解。

此次培训涵盖教育教学理念、教学方法、课程设计等多个方面，旨在帮助教师全面提高教育教学水平。同时，培训过程中还安排实践与体验环节，让培训教师在模拟课堂中锻炼教学能力，真正实现学以致用。