科研讯息
当前位置: 本站首页 · 科研讯息 · 正文
南通市职业教育教改课题研究推进暨成果展示活动在我校进行
日期:2021-07-10 信息来源: 点击数:

1123-24日,由南通市教科院主办,我校承办的南通市第四期省职教教改课题研究推进暨成果展示活动顺利进行。



启动仪式上,我校万军副书记出席并致辞。他表示,教学出题目,科研做文章,成果进课堂,长期以来,学校高度重视教科研工作,取得了一点成绩,但与兄弟学校相比,与新时代职业教育教学改革的要求相比,我们还有不小差距,要充分学习借鉴兄弟学校好的经验和做法,以探寻教育教学中出现的新情况新矛盾,破解学校的教改难题,提升教育教学质量为根本,坚持问题导向、实践导向、成果导向,更加聚焦教育教学当中出现的真问题深层次问题,立足教学实践,不断提升教科研的精准性、指导性、学术性和实效性。


南通市教科院顾志刚副院长回顾了省教改课题启动以来,我市历次取得的佳绩,指出,教改课题研究是学习实践和研究的结合,是团队成员发挥各自优势进行的攻关合作,具有周期发展性、成果推广性。他建议各课题组加强紧迫意识,将课题作为一种研究承诺,一项硬性任务,对照研究目标,找差距,补差距,力求研究的每一个环节、每一项内容都有品质,都能用成果说话;要抓实过程管理,突出成果运用,将研究与三教改革联系起来,打通课题与课程课堂的各个关节,建构更加合理的课程实施途径。课题研究不只是开题,接受检查和结题的形式过程,还是一所学校一个老师内涵提升、才识建构、能力成长的过程,更是学校和老师激活教育想象力和教育创造力,提升文化感召力和生命成长力的美妙过程。

随后的成果展示环节,我校施捷主任、通州中专周吉云主任、如东中专赵建峰主任和启东中专顾伟主任分别围绕各自主持的第四期省教改课题研究分享了收获与体会。



南通大学邓宏宝教授从选题一定是教育实践中思与行的结合,研究过程中成果的落地、团队的建设入手做了精到点评。通州中专姜汉荣校长则从有意思的研究让研究更加深入,有意义的研究让研究更具生机,有应用的研究让研究更为生动精准道出课题研究“实贯始终、融在其中、专于求精”的核心要义。



24日上午,成果展示的四个课题组还分别呈上了精彩的研讨课例。

最后,市教科院刘兵兵科长用“做真研究解决真问题,反哺真实教学改革实践”勉励所有课题组,并对全市第四期教改课题下一阶段结题收官工作做了具体部署。整个活动由黄斌教研员主持,全市各主体职校近90人参加。

上一条:跨界合作,齐力共进


地址:江苏省南通市通宁大道8号 邮编:226011 电话:0513-85559500

版权所有©江苏联合职业技术学院南通分院  江苏省南通中等专业学校